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Le coin maths

Pour mettre en place la MHM (Méthode Heuristique de mathématiques) cette année dans ma classe j’ai complètement organisé le rangement du matériel de maths.

J’ai donc 3 petits meubles qui viennent du grand magasin suédois bleu et jaune et qui sont disposés les uns à côté des autres.

  • Dans une des parties je range tout ce qui concerne la numération et le calcul (le matériel base 10, les jetons, les abaques, les cartons Montessori, les calepins des nombres …).
  • Dans la partie du milieu j’ai rangé ce qui touche aux grandeurs et mesures. C’est donc dans cette partie qu’on retrouve la boite du géomètre, les bâtonnets et les allumettes qui servent à construire des solides, la pâte à modeler…
  • Dans la dernière partie du meuble je range surtout ce qui est en lien avec les jeux et les problèmes (boites à énigmes et boite à problèmes).

Voilà ce que ça donnait en début d’année scolaire (depuis j’ai tout étiqueté mais j’oublie toujours de prendre une photo du résultat final).

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Le coin maths de la classe

 

Dans l’étagère vide du meuble de droite, je range ma boite de jeux de la MHM. J’ai tout organisé en pochettes afin que chacun s’y retrouve facilement! Je crois que j’avais vu ce système de rangement chez « Tablettes et Pirouettes ». Sur chaque pochette (elles sont au format A4), j’ai scotché un visuel qui permet aux élèves de savoir de quel jeu il s’agit. Les élèves se servent ensuite en dés et en pions selon leur besoin.

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Les élèves ont, évidemment, un accès libre à tout le matériel du coin maths.

4 réflexions sur “Le coin maths

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