Aujourd’hui, je vous présente la méthode de lecture Aloé (Apprentissage de la Langue Orale et Écrite). C’est une méthode conçue par des orthophonistes et enseignantes spécialisées. Cette méthode est basée sur le principe et le matériel de la méthode distinctive utilisée en orthophonie pour la rééducation. C’est d’ailleurs une orthophoniste qui m’a fait découvrir la méthode … Lire la suite Présentation de la méthode de lecture Aloé 2
Ce mois-ci, j'ai testé l'escape game "L'école ensorcelée" du site Escape Kit. C'est un scénario qui s'adresse à des enfants entre 6 et 10 ans et que j'ai donc essayé avec mes élèves de CP-CE1. La préparation C'est la première fois que je réalisais un jeu "clé en main". Tout le kit est téléchargeable et … Lire la suite Un escape game en classe
Pour cette rentrée scolaire, j'ai prévu de prendre mes élèves en photo avec des affiches "avions". Celles-ci sont fixées sur de grandes pailles transparentes trouvées au fond d'un placard de l'école. Pour cette photo, les élèves auront des accessoires qui feront penser au voyage. Je vais ajouter les photos sur des tickets d'embarquement trouvés chez … Lire la suite Mon premier jour (rentrée 2019)
Ci-dessous vous trouverez le visuel de mon affiche de porte de classe pour la rentrée en lien avec notre thème d'année : le voyage. En cliquant sur l'image, vous ouvrirez le document modifiable Power Point. Les polices utilisées pour ce document : Les images proviennent de Freepik.
Depuis quelques années je fonctionne avec une roue pour distribuer les responsabilités aux élèves dans la classe. Le changement de "métier" se fait très rapidement et je n'ai plus le souci des 28 pinces à déplacer et qui tombent quand quelqu'un a le malheur de passer trop près! Habituellement j'utilisais la roue proposée sur le … Lire la suite La roue des responsabilités
Depuis le début de la période 4, j'ai mis en place des centres de français en classe. J'avais beaucoup aimé le fonctionnement décrit par Cenicienta sur son blog qui, elle-même, s'était inspirée de Djedie de "L'école des Juliettes" pour son fonctionnement en ateliers et ses cartes de consignes. Je l'ai appliqué à ma classe avec … Lire la suite Les centres de français
Pour mettre en place la MHM (Méthode Heuristique de mathématiques) cette année dans ma classe j'ai complètement réorganisé le rangement du matériel de maths. J'ai donc 3 petits meubles qui viennent du grand magasin suédois bleu et jaune et qui sont disposés les uns à côté des autres. Dans une des parties je range tout … Lire la suite Le coin maths
Cette année, ma classe participe à un projet proposé par l’UGSEL 85 (fédération sportive et éducative de l’enseignement catholique de Vendée). J’ai eu la chance d’être retenue avec ma collègue de CE1-CE2 pour y participer. Je vais essayer, dans cet article, de mettre toutes les ressources, liens vers les sites qui vont me permettre de … Lire la suite Le projet « De faulx et d’épée »
Aujourd’hui je vais vous parler d’Educartable que j’utilise depuis la rentrée dans ma classe. J’aime beaucoup ce qui se fait chez Edumoov et je suis une fervente utilisatrice d’Edulivret et du Cahier journal (rebaptisé Edujournal) depuis déjà quelques années. En fin d’année scolaire dernière je me suis penchée sur la nouveauté annoncée par Edumoov : … Lire la suite Educartable
